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智慧的碰撞与交流 理念的探索与提升——教务处举办“同课异构”教学设计竞赛活动

4月3日,我院教务处组织了一场“同课异构”教学设计竞赛活动,由学院各教学部门推选的参赛教师展示了各自独特的教学风格和教学方法,在教育教学智慧的碰撞与交流中,教学理念得以探索与提升。全院教师齐聚一堂,在观摩学习的同时还参与了网络实时共同评奖活动。学院党委副书记、院长张君升和党委委员、纪委书记蔡小伦,党委委员、副院长张卫龙出席了本次竞赛活动。

“同课异构”是指教师对同一课程的同一教学内容,基于不同的教学理念、教学风格、教学方法、教学策略和教学模式进行的教学设计。本次竞赛旨在鼓励教师互相学习、互相借鉴,多层面、多方位的合作、探讨与教研。促进教师专业化成长,进一步提升一线教师课堂教学效率。

赛场上,选手们充分发挥自身特长,展现了教学方法的多样性和创新性,各具特色、精彩纷呈。力求通过巧妙的教学设计和灵活的教育教学方法,让学生在不同的教学情境下实现相同的教学目标。经过激烈的角逐,杜宣莉、郑佳玲等4名老师分别夺得各自小组第一名,荣获个人一等奖,机电工程系获团体奖,现场数十名观摩教师获网络实时共评奖。

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张君升院长在总结讲话中充分肯定了选手们的优秀表现,并对在场的每一位教师寄予厚望。他从正确的价值观、扎实的学识和高效适宜的教学方法三方面鼓励、引导教师们全面提高职业素养,争做学生爱戴的好老师。

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此次教师同课异构竞赛不仅促进了教师之间的交流和学习,激发了教师的创造性,营造了良好的教研氛围,也为我院的教育教学改革提供了有益的探索和实践。


来源| 教学督导室

文| 李婉婷 岳振坤 

图| 袁肖肖

审核| 李  武

责编| 高  坚


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发表时间:2023-4-7        浏览次数:716
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